If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Se você está atrás de um filtro da Web, certifique-se que os domínios *.kastatic.org e *.kasandbox.org estão desbloqueados.

Conteúdo principal

Equações separáveis (antigo)

Um vídeo antigo de introdução às equações diferenciais separáveis. Versão original criada por Sal Khan.

Quer participar da conversa?

Nenhuma postagem por enquanto.
Você entende inglês? Clique aqui para ver mais debates na versão em inglês do site da Khan Academy.

Transcrição de vídeo

RKA2G - Nesse ponto, a gente espera saber o que é uma equação diferencial. Então, vamos tentar resolver algumas. Esta primeira classe de equações diferenciais que vou te apresentar são chamadas de "equações separáveis". E você vai ver que nós não estamos aprendendo nada de novo: a gente vai usar o primeiro ano de cálculo com integrais e derivadas. A razão por que nós chamamos essas equações de separáveis é que você consegue separar os termos de "x' e "y" e depois integrá-los para obter uma solução da equação diferencial. Vamos falar de equações separáveis. Estes exercícios são, nada mais nada menos, que exercícios de álgebra. A primeira equação separável que vamos ver é: dy/dx igual a x²/1 - y². Aqui é uma boa hora para a gente rever as terminologias. Primeiro: qual é a ordem desta equação diferencial? A maior derivada é apenas a primeira. Então, a ordem é 1. Vamos colocar aqui: primeira ordem. Segundo: isto é ou não é linear? Olhando assim, você deve pensar que parece linear. Mas, se você olhar com cuidado, vai perceber que é uma coisa bem interessante que acontece, uma coisa bem interessante está acontecendo aqui. Primeiro de tudo, você tem y². E "y" é a variável dependente, "y" é uma função de "x". Se eu multiplicar ambos os lados da equação por 1 - y², a gente teria... Vou fazer aqui, de outra cor. A gente teria: (1 - y²) de dy/dx igual a x². Isso faz com que a equação não seja linear, porque você está multiplicando os dependentes vezes a derivada deles. Ok, vamos resolver isso. O primeiro passo eu já fiz, que foi multiplicar ambos os lados por 1 - y². O objetivo final aqui é separar os "y" dos "x" e, depois, a gente integra os dois lados. Agora, o que eu quero fazer é multiplicar os dois lados da equação por dx. Vamos ver o que a gente consegue fazer. Temos aqui: (1 - y²), vezes dy, igual a x²dx. Eu separei as variáveis "x" e "y" e os diferenciais. Agora eu posso integrar ambos os lados. Fazendo isso, eu posso simplesmente colocar uma integral aqui. E qual é a integral da expressão em relação a "y"? Vamos ver isso agora. A integral de 1 é "y". y² é y³/3. Então, nós temos... Vou fazer aqui do lado. y - y³/3, isto aqui mais... Eu vou escrever cy aqui e, depois, você vai entender por quê. Mais cy. E isto vai ser igual... Vou pegar um pouquinho mais de espaço. Isto vai ser igual a x³/3 + cx. Agora vamos subtrair os "c" dos dois lados. Então, temos que isto é igual a: y - y³/3, que é igual a x³/3 + cx - cy. Isto que eu tenho aqui são duas constantes que nós não sabemos o que são. Então, podemos substituir por somente "c". Você vai ter uma constante, mas ela não vai estar dos dois lados da equação, porque elas são arbitrárias. Se a gente quiser simplificar mais esta equação, podemos multiplicar ambos os lados por 3. Vou começar a fazer em outra cor. Se fazemos isso, temos, então: 3y - y³ = x³ + c. Bom, resolvemos esta equação diferencial. Ela está em uma forma implícita que é bem difícil de tirá-la. Mas vamos tentar mesmo assim. Vamos passar o x³ para o lado esquerdo. Temos, então: 3y - y³ - x³ = c. A solução é uma classe de implícitos. E por que é uma classe? Isso é porque eu tenho uma constante ali. Dependendo do número que você escolhe, você vai ter uma outra solução. Mas qualquer constante vai satisfazer a equação diferencial original. Se você quiser resolver esta constante, vai precisar de uma condição inicial, alguém vai ter que te falar que, quando "x" é 2, "y" é 3 e, a partir daí, você resolve "c". Vamos fazer um outro exemplo assim. Vou pegar um pouco mais de espaço, pegar uma tela limpa. Eu tenho aqui: dy/dx, que é igual a 3x² + 4x + 2 sobre (2y - 1). E a gente tem a condição que y(0) = -1. Vamos separar esta equação, vamos multiplicar os dois lados por 2 vezes (y - 1). Então, temos aqui: 2 vezes (y - 1) de dy/dx que é igual a 3x² + 4x + 2. Agora eu vou multiplicar os dois lados por dx. Então, eu posso simplificar isto. Eu tenho: (2y - 2) vezes dy é igual a (3x² + 4x + 2), isto vezes dx. Eu separei as equações, agora posso integrá-las. Nós podemos integrar. Qual é a antiderivada disto em relação a "x"? A antiderivada disto em relação a "x" vai ser: y² - 2 é igual a x³ + 2x² + 2x + c. Agora podemos encontrar usando a condição inicial: quando "x" é igual a zero, "y" é -1. Vou marcar aqui: x = 0, y = -1. Vamos lá, vamos fazer isso. Vou até mudar de cor. Eu tenho, então: (-1)² - 2(-1) é igual a 0³ + 2 vezes 0² + 2 vezes 0 + c. Aqui vai sobrar: 1 + 2 = c. Então, c = 3. A solução exata implícita, a solução da equação diferencial. Se você quiser, pode escrever isto da forma explícita, que ficaria: y² - 2y igual a x³ + 2x² + 2x + 3. Esta é a solução da equação diferencial, mas a forma explícita seria: y² - 2y +1 é igual a x³ + 2x² + 2x + 4. Eu adicionei 1 nos dois lados da equação porque queria que o lado esquerdo fosse um quadrado perfeito em termos de "y". Sendo assim, se a gente reescrever... Fazer aqui também de uma cor diferente. Se reescrevermos, nós temos: (y -1)² é igual a x³ + 2x² + 2x + 4, y -1 vai ser igual a mais ou menos a raiz de: x³ + 2x² + 2x + 4. "y" vai ser igual a 1, mais ou menos a raiz de x³ + 2x² + 2x + 4. Agora precisamos voltar à condição inicial, que a gente viu que, quando y(0), era igual a -1. Se a gente colocar o zero em "x", vamos ter... Vamos fazer aqui do lado mesmo. Quando temos isso, ficamos com y = 1, mais ou menos a raiz de 4. "y" vai ser igual a 1 mais ou menos 2. Isto para ser igual a -1. Eu preciso ter 1 - 2 para que isto satisfaça a condição inicial. Bom, era isso que eu tinha para falar, já estamos passando um pouquinho do tempo. Até o próximo vídeo!